Lapbook to teczka z kartonu z ruchomymi elementami w środku – harmonijkami, kieszonkami, klapkami, kołami do obracania. Jesienią robi się go najłatwiej, bo materiał leży na ziemi, a dwa cykle życia (dynia i grzyb) mają gotowe karty do wklejenia. Problem nie leży w pomyśle, tylko w organizacji: 25 teczek, 25 kompletów elementów, pięć dni i pytanie, gdzie to wszystko leży między wtorkiem a środą.
Ten wpis to plan organizacyjny dla nauczyciela: jak rozłożyć pracę na pięć dni po jednym elemencie, kto za co odpowiada, co kupić i wydrukować na 25 dzieci, jak przechowywać teczki i jak zakończyć tydzień prezentacją. Co włożyć do lapbooka i jak zrobić każdy element, opisałam osobno na kwiecien.academy, a instrukcję druku i składania harmonijek – na blogu sklepu.

Karta „Cykl życia dyni” do wycinania i składania: od nasiona do dojrzałej dyni pod okładką w kształcie dyni. Wersja kolorowa i czarno-biała – najważniejszy element jesiennego lapbooka.
Zobacz w sklepieW skrócie
- Czas: 5 dni po 30 minut – jeden element dziennie; lapbook w jeden dzień to lapbook sklejony przez nauczyciela.
- Zespół: nauczyciel tnie kartony i drukuje, dzieci robią elementy, świetlica udostępnia stół na kolorowanie harmonijek, rodzice przynoszą liście (nie robią lapbooka).
- Materiały na 25 dzieci: 25 kartonów A3, 50 kopert, 25 kart „Cykl życia dyni” (i opcjonalnie „grzyba”) na papierze 160 g, pinezki z zabezpieczeniem, klej w sztyfcie – ok. 60–80 zł.
- Przechowywanie: teczki stoją pionowo w pudle po papierze A4, elementy w koszulkach z imieniem – nic nie ginie między dniami.
Plan na pięć dni – jeden element dziennie
Podstawowa zasada organizacyjna: jeden element dziennie, zawsze po czymś prawdziwym. Kieszonka z liśćmi po spacerze, koło pogody po spojrzeniu w okno, harmonijka z cyklem życia dyni po pokrojeniu dyni. Elementy robione „z głowy” w jeden dzień wychodzą gorzej i nie uczą niczego.
| Dzień | Element | Co wcześniej | Czas |
|---|---|---|---|
| Poniedziałek | składanie teczki A3 w „okiennice” + kieszonka z liśćmi (koperta, 4–5 zasuszonych liści z podpisami) | liście zebrane na spacerze w poprzednim tygodniu, suszone w gazetach | 30 min |
| Wtorek | klapki „Dary jesieni” (pasek z 4 klapkami) + koło pogody (2 koła na pinezce) | kasztany, żołędzie, jarzębina na stole | 30 min |
| Środa | harmonijka „Cykl życia dyni” – kolorowanie, wycinanie, składanie, wklejenie | dynia na stole: krojenie, pestki do wysuszenia | 30–35 min |
| Czwartek | harmonijka „Cykl życia grzyba” (klasy 2–3) lub mini-książeczka „Zwierzęta jesienią” (klasa 1, przedszkole) | pieczarka i lupa; rozmowa o grzybni | 30 min |
| Piątek | kieszonka z pestkami do liczenia + okładka (tytuł, imię, odcisk liścia) + prezentacja w parach | pestki wysuszone od środy; farba i gąbka | 30 min |
W przedszkolu robimy jeden lapbook na grupę w formacie „książka” (A3 na pół) z czterema elementami – kieszonka, klapki, koło, jedna harmonijka – i każdy element robi inny zespół dzieci.
Kto za co odpowiada
| Kto | Przed tygodniem | W trakcie |
|---|---|---|
| Nauczyciel | tnie 25 kartonów A3 (lub kupuje gotowe), drukuje karty-harmonijki i szablony kół, przygotowuje koszulki z imionami, prosi o liście | prowadzi 30 minut dziennie, składa teczki z klasą 1 w poniedziałek |
| Dzieci | zbierają liście na spacerze (po 5), suszą w gazetach | robią jeden element dziennie, odkładają teczkę do pudła |
| Dyżurni (po 2 dziennie) | – | rozdają i zbierają koszulki, pilnują pudła z teczkami |
| Świetlica | – | udostępnia stół na dokończenie kolorowania harmonijek po lekcjach |
| Rodzice | przynoszą kasztany, żołędzie, jarzębinę w poniedziałek (lista w szatni) | nic – lapbook robią dzieci |
| Kuchnia | – | odbiera pokrojoną dynię ze środy na zupę w czwartek |
Lista materiałów na 25 dzieci
- 25 kartonów A3 180–250 g (blok techniczny A3 lub 13 arkuszy A2 przeciętych na pół) na teczki;
- 50 kopert C6 lub pociętych kartek na kieszonki (liście i pestki);
- 25 kart „Cykl życia dyni” na papierze 160 g (środa) i opcjonalnie 25 kart „Cykl życia grzyba” (czwartek);
- 25 szablonów koła pogody (2 koła) na papierze 160 g i 25 pinezek z zabezpieczeniem lub spinaczy;
- 25 pasków kartonu 6 × 24 cm na klapki „Dary jesieni”;
- 100 kartek A6 na mini-książeczki (klasa 1) i zszywacz;
- 25 koszulek A4 z naklejką z imieniem na elementy między dniami;
- pudło po papierze A4 na teczki ustawione pionowo;
- kleje w sztyfcie (1 na 2 dzieci), nożyczki, kredki; farba i gąbka na odciski liści w piątek;
- 1 dynia na środę, 2 pieczarki i lupa na czwartek, opakowanie pestek do siewu w zapasie.
Koszt na klasę to ok. 60–80 zł, z czego połowa to kartony. Jak wydrukować i złożyć harmonijkę, żeby przetrwała w teczce cały rok, opisałam na blogu sklepu: Cykl życia dyni – jak wydrukować i złożyć kartę.
Przechowywanie: koszulki, pudło, nic nie ginie
Najczęstsza przyczyna porażki lapbooka w klasie to zgubione elementy między dniami. Rozwiązanie jest tanie: każde dziecko ma koszulkę A4 z imieniem, do której wkłada wszystko, co nie jest jeszcze przyklejone (wycięte okładki, pasek harmonijki, liście). Koszulki wracają do pudła razem z teczkami, teczki stoją pionowo (leżące gniotą się po dwóch dniach). Dyżurni rozdają i zbierają – nauczyciel nie dotyka 25 teczek codziennie.
Druga zasada: elementy przyklejamy do teczki tego samego dnia, w którym powstały. Element „na później” ginie. Jeśli ktoś nie zdążył – kończy w świetlicy albo następnego dnia w pierwszych pięciu minutach, zanim klasa zacznie nowy element.
Zakończenie: prezentacja w parach, nie wystawa
Lapbook jest po to, żeby go otwierać i opowiadać, nie żeby wisiał. W piątek dzieci siadają w parach i każde opowiada swój lapbook drugiemu: rozkłada harmonijkę, mówi etapy, obraca koło pogody. Pięć minut, zmiana par, jeszcze raz. To jest sprawdzenie, czy tydzień czegoś nauczył – i jedyna „ocena”, jakiej lapbook potrzebuje. Potem teczki wracają do pudła i zostają w klasie do końca jesieni; w grudniu dzieci zabierają je do domu, a harmonijki z cyklem życia wracają wiosną, kiedy klasa sieje fasolę. Jak zbudować tydzień o samej dyni z kącikiem przyrodniczym, opisałam w tekście Dynia: tydzień przyrodniczy w przedszkolu, a Dzień Grzyba, który może zasilić czwartkowy element, w Dzień Grzyba w przedszkolu – jak zorganizować.
💎 Masz Skarbiec? „Cykl życia dyni – karta edukacyjna do wycinania i składania” jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy – pobierz w Skarbcu, bez osobnego zakupu.
Przeczytaj też
- Lapbook jesień dla dzieci – co włożyć do środka (kwiecien.academy)
- Harmonijka edukacyjna dla dzieci (kwiecien.academy)
- Cykl życia dyni – jak wydrukować i złożyć kartę (blog sklepu)
- Dynia: tydzień przyrodniczy w przedszkolu – jak zaplanować
- Jesienne prace plastyczne dla klas 1–3
- Dzień Grzyba w przedszkolu – jak zorganizować
Najczęstsze pytania
Ile czasu zajmuje lapbook jesienny w klasie?
Pięć dni po 30 minut – jeden element dziennie. Da się w jeden dzień na dwóch lekcjach, ale wtedy większość klejenia robi nauczyciel, a dzieci nie potrafią potem opowiedzieć teczki.
Ile kosztują materiały na lapbook dla 25 dzieci?
Około 60–80 zł: kartony A3 (połowa kosztu), koperty, papier 160 g na harmonijki i koła, pinezki, kleje. Liście, kasztany i pestki są za darmo.
Jak przechowywać lapbooki między dniami?
Teczki pionowo w pudle po papierze A4, nieprzyklejone elementy w koszulce A4 z imieniem dziecka. Dyżurni rozdają i zbierają, elementy przykleja się tego samego dnia.
Czy lapbook zrobią 3-latki?
Tak, jeden na grupę w formacie „książka” z czterema elementami (kieszonka z liśćmi, klapki, koło pogody, jedna harmonijka), każdy element robi inny zespół dzieci.
Czy dzieci mogą zabrać lapbook do domu w trakcie tygodnia?
Lepiej nie – wraca „dokończony” przez rodziców. Teczki zostają w klasie do piątku, a do domu idą w grudniu, po zakończeniu jesiennych tematów.
Czy karty-harmonijki do lapbooka są w Skarbcu?
Tak – „Cykl życia dyni” i „Cykl życia grzyba” są w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy bez osobnego zakupu.
