Słuchowisko to forma, o której w szkole łatwo zapomnieć – a szkoda. Bez ekranu dzieci skupiają się na głosie, wyobrażają sobie bohaterów i łatwiej się wyciszają. Przy temacie przemocy rówieśniczej ma to dodatkową zaletę: nie ma obrazów, które mogłyby kogoś przytłoczyć, a jest przestrzeń na ciszę i myślenie.
W tym poradniku opisuję, jak zorganizować słuchowisko o przemocy rówieśniczej w klasach 1–3: przygotowanie sali, sprzęt, podział zadań, harmonogram i plan zajęć z audiobookiem „Olek i tarcza bezpieczeństwa”.
Bajka do słuchania o Olku, ilustrowana bajka w PDF, scenariusz zajęć, 5 kart pracy, 7 plansz, poradnik i broszura dla rodziców.
Zobacz w sklepieZobacz fragment bajki „Olek i tarcza bezpieczeństwa”
To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.
W skrócie
- Forma: audiobook odtwarzany online z konta w sklepie – bez ekranu.
- Sprzęt: głośnik lub komputer z dobrym dźwiękiem, internet.
- Sala: krąg na dywanie, przygaszone światło, wyłączone dzwonki i powiadomienia.
- Po słuchaniu: ilustracje z PDF, rozmowa, karty pracy i tarcza wsparcia.
- Gdzie jeszcze: świetlica, kącik słuchania, godzina wychowawcza.
Dlaczego słuchowisko, a nie film
Film przyciąga uwagę, ale też ją zabiera – dzieci patrzą, a nie myślą. Słuchowisko działa odwrotnie: dzieci same tworzą obrazy w głowie, a nauczyciel widzi ich twarze i reakcje. Dla grup, w których są dzieci wrażliwe na bodźce, to często najlepsza forma. Słuchanie nie wymaga też rzutnika – wystarczy głośnik, więc zajęcia zorganizujesz w każdej sali i na świetlicy.
Wersja z audiobookiem zawiera także ilustrowaną bajkę w PDF – po słuchaniu możesz pokazać wybrane obrazki dzieciom, które gorzej zapamiętują ze słuchu.
Jak przygotować salę do słuchania
| Element | Jak przygotować |
|---|---|
| Miejsce | krąg na dywanie lub poduszkach, ławki odsunięte |
| Światło | przygaszone, rolety częściowo opuszczone |
| Dźwięk | głośnik przetestowany w sali; głośność tak, by słyszały dzieci z tyłu |
| Rozpraszacze | wyciszony telefon, kartka „Trwa słuchowisko” na drzwiach |
| Pomoce | duża grafika tarczy Olka w środku kręgu, wydruk bajki pod ręką |
Audiobook odtwarzasz online, więc zaloguj się na konto w sklepie i uruchom nagranie przed wejściem dzieci.
Kto za co odpowiada
| Osoba | Zadanie |
|---|---|
| Wychowawca | prowadzi słuchowisko i rozmowę, drukuje karty pracy |
| Pedagog lub psycholog | wie o zajęciach, jest dostępny po nich; może poprowadzić część z kartami |
| Wychowawca świetlicy | może powtórzyć słuchanie po lekcjach, z jedną kartą pracy |
| Rodzice | dostają informację przed zajęciami i broszurę po nich |
Harmonogram i plan zajęć
Przykładowy harmonogram przygotowań:
- tydzień przed – lektura poradnika dla nauczyciela i odsłuchanie nagrania
- 3–5 dni przed – informacja dla rodziców w dzienniku
- dzień przed – wydruk kart, plansz i broszur z wpisanymi kontaktami
- dzień zajęć – test głośnika w sali, przygotowanie kręgu
- po zajęciach – broszura do domu, plansze na gazetce
Sama lekcja: krótkie wprowadzenie z grafiką tarczy, słuchanie audiobooka, pokazanie kilku ilustracji z PDF, rozmowa o Kubie, Olku i pani Ani, karty „Pomieszana historia” i „Słowa, które pomagają”, na koniec „Moja tarcza wsparcia”. Dzieci rozmawiają o bohaterach – nie muszą opowiadać na forum klasy o własnych trudnych doświadczeniach.
Wersja z audiobookiem nie zawiera filmu. Jeśli chcesz pokazać historię na ekranie, wybierz zestaw z bajką WIDEO; jeśli wystarczy Ci czytanie – wersję do czytania.
Słuchowisko na świetlicy i w kąciku słuchania
Pakiet jest przygotowany także dla osób prowadzących zajęcia świetlicowe. Na świetlicy słuchowisko świetnie sprawdza się po obiedzie, gdy dzieci są zmęczone – kwadrans słuchania i jedna karta pracy wystarczą. Plansze edukacyjne są zrozumiałe także dla dzieci, które nie znają bajki, więc mogą zawisnąć na świetlicy niezależnie od tego, kto słuchał.
W klasie warto zostawić nagranie w kąciku słuchania na kilka dni – dzieci wracają do historii same, a Ty możesz w tym czasie przeprowadzić drugą lekcję z kartami „Przepraszam to początek” i „Kuba ma prawo czuć”.
Przeczytaj też
- Jak nauczyć dziecko prosić o pomoc
- Olek i tarcza bezpieczeństwa z audiobookiem – jak poprowadzić
- Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w edukacji wczesnoszkolnej
- Sieć wsparcia w klasie – jak zbudować
- Kalendarz nauczyciela – listopad
Najczęstsze pytania
Czy do słuchowiska potrzebny jest rzutnik?
Nie. Wystarczy głośnik lub komputer z dźwiękiem i dostęp do internetu.
Gdzie znajdę audiobook po zakupie?
Na koncie w sklepie – audiobook odtwarzasz online.
Czy w zestawie są ilustracje?
Tak. Wersja z audiobookiem zawiera ilustrowaną bajkę w PDF.
Czy słuchowisko sprawdzi się na świetlicy?
Tak. Pakiet jest przygotowany także dla osób prowadzących zajęcia świetlicowe.
Czy dzieci muszą mówić o swoich doświadczeniach?
Nie. Rozmowa dotyczy bohaterów bajki.