W przedszkolu Dzień Pluszowego Misia robi się niemal sam. W szkole jest trudniej: lekcje, dzwonki, 25 misiów na ławkach i pytanie, co z dzieckiem, które misia zapomniało. Dobra organizacja to kartka do rodziców kilka dni wcześniej, jasne zasady dla misiów w klasie i jedna lekcja, która zostaje w zeszycie.
Ten wpis to plan organizacyjny dla klas 1–3. Plan dnia w przedszkolu opisałam osobno w tekście Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu, a co dokładnie napisać w zeszycie – na kwiecien.academy.
Notatka informacyjna o historii pluszowego misia i karta „Mój pluszowy miś” do uzupełnienia i narysowania – gotowe podsumowanie lekcji w zeszycie.
Zobacz w sklepieW skrócie
- Kiedy: 25 listopada (w 2026 r. środa).
- Przed: kartka do rodziców 3–4 dni wcześniej, zapasowe misie w klasie.
- W klasie: misie siedzą na ławkach tylko na jednej lekcji, potem „idą na drzemkę” na półkę.
- Lekcja: historia „teddy bear”, wklejka do zeszytu, karta o własnym misiu.
Kartka do rodziców – co napisać
Wystarczą trzy zdania: kiedy jest Dzień Pluszowego Misia, że dziecko może przynieść jednego pluszaka podpisanego imieniem i nazwiskiem oraz że misie nie wychodzą na przerwę. Dodaj prośbę, żeby nie przynosić zabawek bardzo cennych – zgubienie ulubionej przytulanki kończy się łzami.
Plan dnia w klasach 1–3
| Pora | Co się dzieje | Kto |
|---|---|---|
| przed lekcjami | misie siadają na ławkach, nauczyciel zapisuje imiona misiów na tablicy | dzieci |
| 1. lekcja | historia „teddy bear”, wklejka informacyjna do zeszytu | nauczyciel |
| 2. lekcja | karta „Mój pluszowy miś” – pisanie i rysunek, chętni czytają na głos | dzieci |
| przerwa | misie zostają w klasie na „półce drzemki” | dyżurni |
| 3. lekcja | matematyka z misiem: liczenie, porównywanie wzrostu misiów | klasa |
| koniec dnia | wspólne zdjęcie klasy z misiami | nauczyciel |
Kto za co odpowiada
| Kto | Zadanie |
|---|---|
| Nauczyciel | kartka do rodziców, druk wklejek, plan lekcji, zdjęcie |
| Dzieci | przynoszą misie, uzupełniają kartę, przedstawiają misia klasie |
| Dyżurni | odnoszą misie na półkę i rozdają je po przerwie |
| Rodzice | podpisują misia i przypominają rano, żeby go zabrać |
Gdy dziecko nie ma misia
- Trzymaj w klasie 2–3 zapasowe pluszaki – dziecko „adoptuje” jednego na dzień.
- Karta „Mój pluszowy miś” ma ogólne pytania, więc można opisać inną przytulankę albo wymyślonego misia.
- Nie pytaj na forum klasy, dlaczego ktoś nie przyniósł misia.
Druk i materiały
- wklejki w układzie A5 – dwie na jednej kartce A4, 12 kartek na 24 dzieci;
- kredki, nożyczki, klej w sztyfcie;
- tabliczka „półka drzemki” na półkę;
- 2–3 zapasowe misie.
Instrukcję lekcji z wklejką krok po kroku opisałam na blogu sklepu: Dzień Pluszowego Misia w klasach 1–3 – lekcja z wklejką.
💎 Masz Skarbiec? „Wklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDF” jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy – pobierz w Skarbcu, bez osobnego zakupu.
Przeczytaj też
- Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu
- Wklejka na Dzień Pluszowego Misia (kwiecien.academy)
- Historia pluszowego misia (kwiecien.academy)
- Kalendarz nauczyciela – listopad
Najczęstsze pytania
Kiedy jest Dzień Pluszowego Misia?
25 listopada. W 2026 roku wypada w środę.
Czy w szkole można obchodzić Dzień Pluszowego Misia?
Tak – w klasach 1–3 to dobra okazja do lekcji o historii zabawki, pisania krótkich wypowiedzi i matematyki z misiem.
Jak sprawić, żeby misie nie przeszkadzały na lekcjach?
Misie siedzą na ławkach tylko na jednej lekcji, a potem trafiają na „półkę drzemki” i wracają po dzwonku.
Co zrobić, gdy dziecko zapomni misia?
Daj mu zapasowego pluszaka z klasy albo pozwól opisać inną przytulankę.
Co napisać rodzicom?
Kiedy jest święto, że dziecko może przynieść jednego podpisanego pluszaka i że lepiej nie przynosić zabawek bardzo cennych.